课程论文如何通过?

学生在大学阶段的毕业考试中，可以分为课程论文和课程测试两种。每位教师的测试方式都不一样，许多人都觉得考试是一件很恐怖的事情，那就是写出一篇好的论文。其实，当你发现自己的毕业论文并不是很好的时候，但是，在你的课程中，毕业论文就是一个流程。而且现在各大高校都在做论文的查重，你能确定吗？在此，我们将介绍一些特殊的方法来防止检查不合格。

怎样才能顺利地完成课程论文?

（一）可以借鉴，但是要说明清楚。

撰写学术论文、学术专著是十分必要的。如果整个论文都在论证自己的语言，但是缺少理论支撑，很难让人信服。然而许多学生易错的参考资料与抄袭的比例却很难掌握。一个更好的办法就是归纳他人的意见，树立自己的语言，一个人若不能树立自己的语言，那就更好了。至少，要将其解释为属于自己的文字。

（二）替代论点，以实例证明论点。

写作是论证和论证的基础。文章的成功与否取决于论证的清楚性和论证的充分性。在我们提出自己的观点时，论点必须寻找自己。最好的办法就是寻找与自己的生活更贴近的事例，或者是自己的经历。要知道，当教师宣读我们的论文时，他们很容易就能看出我们的观点是抄袭还是自己写的。

（三）事先检查，仔细修正。

在毕业论文完成后，将论文交给学校之前，他建议大家提前完成论文的查重，这是最安全的，也是最好的方式。如果发现太高，就可以按照查重报告进行修改。这一段重复率过高，建议将其删除或自行重写。

这门课程的最后一堂课的写作，比我们所想的要困难得多。我倒是建议你们重视起来，如果是其他理论参考论文或者当地文章的引用加上引证就行了，这是最起码的尊重。为了降低重合率，也采用了这种方法。如果你觉得自己很用心地参加了这篇文章，那么你就不用担心偶然性了。我建议他们用自己的语言来发表自己的观点和看法，形成自己的发言权。